还有几天寿命的高一二班。
任云英站在讲台上,平静地开口道“你们自己综合一下成绩,考虑下学文还是学理。”
任云英挺喜欢这帮学生的,但也不能因此自私地让人留在二班。
毕竟不是所有学生都像薛墨那样全能,肯定是会有或多或少的偏科的。
有的理科成绩好一些,有的则是文科成绩好一些。
这样的学生还是比较好选择的,目标比较明确。
但有的同学理科某一科偏一点,文科某一科也偏一点,搞得选文选理都不是。
这个时候起绝对作用的就是数学了,毕竟我文科的数学会比理科难很多。
被数学弄出阴影的选择去了文科班,而记忆力不行的则留在了理科班。
当然这个过程中还是有不少学生是跟风的。
这个听说文科简单,那个听说理科不用背东西,没有考虑自己是否适合。
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